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当他(tā )看见自己的孩子(zǐ )释放出电球的时(shí )候，他激动(dòng )得哭(kū )了。

当他看(kàn )见自己的孩子释(shì )放出电球的(de )时候(hòu )，他激动得(dé )哭了(le )。

贡献值就(jiù )是如此产生，每(měi )个人完成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记录。

在(zài )人少的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的(de )调度，但在(zài )人越(yuè )来越多的时(shí )候，这种调度会(huì )变得困难许(xǔ )多。

当他看见自(zì )己的孩子释放出(chū )电球的时候，他(tā )激动得哭了(le )。

他自己也有轮(lún )流的机会，进入(rù )学校里面学(xué )习魔(mó )法技能跟专(zhuān )业知(zhī )识，可能是(shì )年龄大了，魔法(fǎ )技能他一直(zhí )没有(yǒu )学会。