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爸爸，你瞎说，你说的(de )实验工具在哪(nǎ )里啊？我怎么没(méi )有看见？

陈天(tiān )豪万万没想到，自己试验技能(néng )也能产生信仰(yǎng )力(lì )，不过现在他(tā )是没有感受到(dào )信(xìn )仰力的存在，只有等雕像收(shōu )集(jí )了100点信仰力之(zhī )后，才会反馈(kuì )到(dào )他身上，现在(zài )的陈天豪对此(cǐ )一(yī )无所(suǒ )知。

不等(děng )他细想，一旁(páng )的(de )测试人员也释(shì )放出自己手中(zhōng )的魔法技能，砸(zá )向了自己眼前(qián )的目标。

陈锋非(fēi )常紧张，低着(zhe )头，手指不停的(de )在掌心打圈。

教师沉稳的介绍(shào )着，关于学校(xiào )的点点滴滴一(yī )一(yī )呈现在后面跟(gēn )着的林森众人(rén )心(xīn )里。

陈天豪万(wàn )万没想到，自(zì )己(jǐ )试验技能也能(néng )产生信仰力，不(bú )过现(xiàn )在他是没(méi )有感受到信仰(yǎng )力(lì )的存在，只有(yǒu )等雕像收集了(le )100点信仰力之后，才会反馈到他(tā )身上，现在的陈(chén )天豪对此一无(wú )所知。

作为最为(wéi )重要的研究人(rén )员，他们跟那些(xiē )小孩一样，属(shǔ )于全日制学生(shēng )。

用完四点技能(néng )点后，还有六(liù )点(diǎn )技能点，陈天(tiān )豪又再次点击(jī )隐(yǐn )藏图标。

第一(yī )学校坐落于林(lín )森(sēn )部落，陈二带(dài )过来的都是一(yī )些(xiē )当时空闲的人(rén )员，所以这些(xiē )人员普遍成年人(rén )居多。