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迟砚上课基(jī )本不动笔，一(yī )节课四十分钟(zhōng )有半(bàn )小时都在(zài )摸鱼(yú )。

孟行悠(yōu )把话(huà )筒放下，回到自己座位(wèi )，施翘已经硬(yìng )着头皮上去，照着稿子干巴(bā )巴地念。

站了(le )没多久，霍修(xiū )厉没等到，倒(dǎo )是看见了孟行(háng )悠，还有她那(nà )个齐刘(liú )海室友(yǒu )。

然后(hòu )一个可爱签名(míng )，要从拥有一(yī )支笔开始

几秒(miǎo )过去也没等到(dào )回复，孟行悠(yōu )瞟了隔壁一眼(yǎn )，见他还在摆(bǎi )弄手(shǒu )机，赶紧(jǐn )换了(le )一个新话(huà )题。

——难怪(guài )，练过也不至(zhì )于脸上挂彩，看来你业务不(bú )熟练，找机会(huì )我教你几招。

孟行悠觉得自(zì )己比普通人好(hǎo )一点，在物化(huà )生和数学的课(kè )堂上她(tā )也敢这么玩，文科就算了，毕竟她认真听(tīng )了都听不懂。

是写试卷没意(yì )思还是学习不(bú )够有趣？她疯(fēng )了才会想着要(yào )去夸(kuā )他两句吧(ba )。

两(liǎng )个女生没(méi )走两(liǎng )步，迟砚(yàn )看见有个男生(shēng )从他眼前跑过(guò )去，手上拿着(zhe )信封，在孟行(háng )悠面前停下。

迟砚把两本书(shū )放到后面那桌(zhuō )上，退后两步(bù )，一只(zhī )手抱着(zhe )一摞书(shū )，一只手撑着(zhe )课桌：你这么(me )注重班级形象(xiàng )，就离我远点(diǎn )。