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铅笔在(zài )纸上摩擦的声音，陈玲(líng )拿到试(shì )卷之后(hòu )，眼睛扫了一眼(yǎn )，填上(shàng )自己的(de )姓名之后，就立(lì )马进入(rù )了答题(tí )状态。

建立学校之后，系统默(mò )认陈天豪为这所学校的(de )校长，当然陈天豪也可以指定(dìng )其他人(rén )作为校(xiào )长。

机器人教师(shī )蕴含的(de )知识非(fēi )常多，不管林森(sēn )有什么(me )样的问(wèn )题，都能够从中得到答(dá )案。

教(jiāo )师沉稳的介绍着，关于(yú )学校的(de )点点滴(dī )滴一一呈现在后(hòu )面跟着(zhe )的林森(sēn )众人心里。

不但(dàn )是他们(men )被惊呆(dāi )了，陈天豪也是(shì )被惊呆(dāi )了，看(kàn )着这所学校，陈天豪感(gǎn )觉自己(jǐ )仿佛回到了前世，回到(dào )了前世(shì )上学的(de )时候。

对比陈玲(líng )的快速(sù )答题状(zhuàng )态，陈锋显得极(jí )为吃力(lì )，经常(cháng )挠头抓耳，好一会儿才(cái )在试卷(juàn )上写下答案。

成年人实(shí )行轮流(liú )制度，每人学习一天，机器人(rén )教师会(huì )根据每人的进度(dù )安排课(kè )程。

学(xué )校出现之后，关(guān )于学校(xiào )的详细(xì )信息也出现在系统中。