福利 动态图10

偏偏还不矫情不(bú )藏着掖(yè )着，完全符合她(tā )打直球(qiú )的风格。

他们一(yī )男一女(nǚ )来往密切，我看(kàn )得真真(zhēn )的，就算没有早(zǎo )恋，也(yě )有这个苗头！

迟(chí )砚甩给(gěi )她一个这还用问的眼神(shén )：我喝加糖的呗。

贺勤(qín )这个班主任，还真是被(bèi )他们这帮学生小看了啊(ā )。

迟砚眉头皱着，似乎(hū )有话想(xiǎng )说但又不好开口(kǒu )，孟行(háng )悠反应过来，以(yǐ )为是自(zì )己留在这里不方(fāng )便，赶(gǎn )紧开口：你有事(shì )的话就(jiù )先走吧，改天再(zài )一起吃(chī )饭。

可惜他们家(jiā )没参照(zhào )物，一个个全是(shì )理科生(shēng )，妥妥的直男品种。

迟(chí )砚突然想起一茬，突然(rán )问起：你刚跟他说你叫(jiào )什么来着？

孟行悠对这(zhè )些目光莫名不喜, 走过去(qù )抬腿抵(dǐ )住门往前一踢, 门(mén )带起一(yī )阵风被狠狠关上(shàng ), 一声闷(mèn )响，让走廊外面(miàn )的人瞬(shùn )间消音。

贺勤走(zǒu )到两个(gè )学生面前站着，大有护(hù )犊子的意思, 听完(wán )教导主(zhǔ )任的话，不紧不(bú )慢地说(shuō )：主任说得很对，但我(wǒ )是他们的班主任，主任(rèn )说他们早恋，不知道依(yī )据是什么？我们做老师(shī )的要劝导学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是一个过程(chéng )，不是(shì )一场谁输谁赢的(de )比赛。