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这节课还是(shì )接着昨天(tiān )的讲，趁许先生在黑(hēi )板写板书的功夫，孟(mèng )行悠做(zuò )足心理建设，去戳迟(chí )砚的胳膊，声(shēng )音甜美(měi )，态度友好：班长，你有多的笔(bǐ )吗？

火气(qì )上头也顾不上这事儿(ér )闹大了生活费还有没(méi )有着落(luò )，孟行悠从楼(lóu )梯上跳(tiào )下来，她对施(shī )翘勾勾(gōu )手：来，你不(bú )是看我(wǒ )不爽很久了吗(ma )，别整(zhěng )天阴阳怪气(qì )的，今晚(wǎn )咱俩来好好掰扯掰扯(chě )。

原来他会正常说话(huà )的，看(kàn )来性格还没差(chà )劲到家(jiā )。然而，这个(gè )想法出(chū )生还没三秒钟(zhōng )，就被(bèi )扼杀在摇篮(lán )里(lǐ )。

——班长，你打架好像很(hěn )厉害，是不是练过？

你他妈(mā )要干嘛？还想(xiǎng )揍我不(bú )成，老子不怕(pà )你！

没(méi )跳，她就是虚(xū )张声势(shì )，怎么可能真(zhēn )跳，又(yòu )不傻。

男生(shēng )很腼腆，双手把信封递到孟行(háng )悠面前，诚恳地说：给你的(de )，你抽空看看(kàn )吧。我(wǒ )是高一2班的，以后要(yào )是有什么学习(xí )上的问(wèn )题，你可以(yǐ )来(lái )找我。