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贺勤以为(wéi )他(tā )还有后话(huà )，等了十来秒也(yě )没等到，惊讶问：没了？

到办公室这一路，孟行悠(yōu )变(biàn )着法子来(lái )说服孟母，别(bié )给(gěi )她转去实(shí )验班。好话软(ruǎn )话(huà )说了一个(gè )遍，耗尽她为数(shù )不多的文(wén )学修养，效果非(fēi )常显著。

贺勤看了眼座位(wèi )表(biǎo )，拍板决定：行，那迟(chí )砚(yàn )你和孟行(háng )悠坐第一排去(qù )，何明你下(xià )课自己搬桌椅(yǐ )，坐讲台这(zhè )里来，座位就这(zhè )样吧。

孟行悠对何明还是(shì )没什么印象，更不知道自(zì )己(jǐ )是什么时(shí )候得罪过他，让(ràng )他这么反(fǎn )感跟自己坐同(tóng )桌(zhuō )，甚至要(yào )当着全班人的面(miàn )说出来。

都什么乱七八糟(zāo )的，怕不是个小号吧，小(xiǎo )姑(gū )娘家家的，到底有几个(gè )人(rén )设？

两个(gè )人说了什么，孟(mèng )行悠听不(bú )清，几句之后(hòu )，男生拉着(zhe )箱子往前走，她(tā )顺着他离开的方向看过去(qù )，正是校门口。

孟行悠实(shí )在(zài )无法想象(xiàng )迟砚这种软骨(gǔ )动(dòng )物怎么做(zuò )班长，难道要(yào )他(tā )来带领大(dà )家怎么有逼格地(dì )玩手机吗(ma )？

对象要搞，学(xué )习要好，征服名校，随便(biàn )考考。（其实也没有很随(suí )便(biàn )）

霍修厉(lì )的目光在两个(gè )人(rén )身上转了(le )两个回合，最(zuì )后(hòu )看着孟行(háng )悠，非常难以置(zhì )信：你们(men )认识？

这次停顿(dùn )的时间有点长，有整整二(èr )十(shí )秒，保证每个人的名字(zì )都(dōu )至少出现(xiàn )过一次，贺勤(qín )才(cái )按下空格(gé )键。