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可惜这些(xiē )美丽的魔法，在接触到中间(jiān )的石头(tóu )之后，宛如火(huǒ )星遇到了河水(shuǐ )一般，一(yī )下子被浇灭(miè )，消失在空气(qì )中。

那人(rén )丝毫没有因(yīn )为被打断话，而受到影响，继续沉稳(wěn )的说道：当(dāng )然可以，请问(wèn )校长，你(nǐ )需要更改为(wéi )什么名字？

机(jī )器人教师蕴含(hán )的知识(shí )非(fēi )常多，不管(guǎn )林森有什么样(yàng )的问题，都能够从中(zhōng )得到答案。

事(shì )故的发生，没(méi )有阻止(zhǐ )人们对学校里(lǐ )面知识的渴望(wàng )，特别是(shì )力量的渴望(wàng )。

不同的是火(huǒ )海，陈天(tiān )豪虽然以前(qián )不会火系技能(néng )，但当收服翼(yì )人之后，他也自然而(ér )然的学会了火(huǒ )系技能。

几乎每一个(gè )人都使用了闪(shǎn )电链和火海，狂暴的能(néng )量在他们手(shǒu )中肆虐，仿佛(fó )一不小心(xīn )就要炸开一(yī )样。

陈诚作为(wéi )一个机器人，身上自(zì )带(dài )喇叭功能，声音不大，却(què )让周围的(de )考试人员都(dōu )能听得清清楚(chǔ )楚。

在机器人教师介(jiè )绍完之后，陈(chén )天豪就把系统(tǒng )中关于学(xué )校的详细信(xìn )息共享给林森(sēn )他们几个(gè )管理层。

过(guò )了几秒钟，所(suǒ )有测试人员眼(yǎn )前的石头(tóu )都出现了一(yī )个数字。

今天(tiān )上午考试(shì )的是文化课(kè )，陈锋对于文(wén )化课毫无兴趣(qù )，一个(gè )月(yuè )下来，学到(dào )的基础知识，屈指可数(shù )。