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学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来(lái )越多的时候(hòu )，这种调度(dù )会变得困难(nán )许多。

学校(xiào )的第一场测(cè )试(shì )，黎元洪(hóng )的(de )一个孩子(zǐ )，也在里面(miàn )。

他自己也(yě )有(yǒu )轮流的机(jī )会(huì )，进入学(xué )校(xiào )里面学习(xí )魔(mó )法技能跟(gēn )专(zhuān )业知识，可能是年龄(líng )大了，魔法技能他一直没有学会。

在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调度(dù )会变得困难(nán )许多。

贡献(xiàn )值就是如此(cǐ )产生，每个(gè )人完成自己(jǐ )的(de )工作，系(xì )统(tǒng )都会有记(jì )录(lù )。

当他看(kàn )见(jiàn )自己的孩(hái )子(zǐ )释放出电(diàn )球(qiú )的时候，他(tā )激动得哭(kū )了(le )。

在人少(shǎo )的(de )时候，可(kě )以采取大统一的调度，但在人越来越多的时候，这种调度会变得困难许多。

这是为了更加方便管理整个部落，随着对周边(biān )部落的讨伐(fá )，越来越多(duō )的生物加入(rù )了他的部落(luò )大队。

他自(zì )己(jǐ )也有轮流(liú )的(de )机会，进(jìn )入(rù )学校里面(miàn )学(xué )习魔法技(jì )能(néng )跟专业知(zhī )识(shí )，可能是(shì )年(nián )龄大了，魔(mó )法技能他(tā )一(yī )直没有学(xué )会。