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季朝(cháo )泽要(yào )去赵海成办公室，在(zài )楼下(xià )碰见(jiàn )孟行悠，两人一块上(shàng )楼。

开始还是走，后来怕(pà )来不(bú )及，近乎是跑，跑出(chū )教学(xué )楼，孟行悠听见后面(miàn )有人(rén )叫她，回头一看是季(jì )朝泽(zé )。

迟砚停下来，回头(tóu )看了(le )他一眼：非常、至于(yú )。

霍(huò )修厉看他折腾出一头(tóu )汗，又看看他手上抱着的(de )东西(xī )，不可思议地啧了声(shēng )：我(wǒ )真该给你录下来发贴(tiē )吧去(qù )，标(biāo )题就叫‘高一六班某(mǒu )学霸(bà )为爱奔走，不惜翘课(kè )翻墙(qiáng )’。

迟砚的表情语气(qì )都不(bú )对劲, 孟行悠说不上哪(nǎ )不对(duì ), 脑子乱糟糟的一团，话到(dào )嘴边说出来也是前言(yán )不搭(dā )后语：什么幸好, 我不(bú )是故(gù )意忘记的，那个赵老(lǎo )师让(ràng )我对对对, 赵老师，就(jiù )是赵(zhào )老师。说着，孟行悠(yōu )看向(xiàng )身边季朝泽，给迟砚(yàn )介绍(shào ), 语速(sù )飞快，这是赵老师以(yǐ )前带(dài )过的学生, 季朝泽学长(zhǎng )，中(zhōng )午他请我们参加竞赛(sài )的人(rén )吃饭, 吃完有点晚了我(wǒ )就去(qù )图书馆了。

上课前，孟行(háng )悠把化掉的榴莲芒果(guǒ )冰从(cóng )泡沫箱子里拿出来，怕太(tài )惹眼，泡沫箱扔了，只留(liú )了吃的，偷偷放在自(zì )己的(de )桌肚里。

孟行悠简直(zhí )莫名(míng )其妙，追了两步，继(jì )续问(wèn )：那(nà )要是下午老师问我，你怎(zěn )么没来上课，我怎么(me )说？

迟砚垂眸想了想，倏(shū )地灵(líng )光一现，问：今天上(shàng )午大(dà )课间后两节什么课来(lái )着？

迟砚脱了校服外套随(suí )手扔(rēng )在书桌上，脱了鞋直(zhí )接上(shàng )床，把被子抓过来盖(gài )在脸(liǎn )上，一言不发。