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她的脑子是不是有问(wèn )题(tí )，为什么想的完全跟别(bié )人(rén )不一样呢。

第二天的语(yǔ )文(wén )课是下午第一节，孟行悠(yōu )想(xiǎng )到这节课会评讲试卷，特(tè )地提前来了教室。

景宝(bǎo )扯(chě )住孟行悠的袖子，小声(shēng )地(dì )说：我们要不要躲起来(lái )？

孟行悠摸摸(mō )景宝的头：你(nǐ )这样会吓着它，要温柔一(yī )点(diǎn )。

霍修厉也不知道为什(shí )么(me )一个宿舍住着，情商的(de )两(liǎng )极分化为什么会这么大(dà )。

迟砚一怔，挑眉好笑道(dào )：你生什么气(qì )，我惹你了？

贺(hè )勤把u盘插上，打开里面(miàn )的(de )一个表格：我们几个老(lǎo )师(shī )给大家分了个学习小组(zǔ )，通俗点说就是结对子，两(liǎng )人一组互帮(bāng )互助，大家(jiā )各(gè )有所长，都拉对方一把，争(zhēng )取期中期末咱们的同学(xué )，成绩都能上个新台阶。

迟(chí )砚对孟行悠的卷子充满(mǎn )了(le )好奇，把自(zì )己写的递过(guò )去(qù )，问道：交(jiāo )换看看？

她的(de )脑(nǎo )子是不是有问题，为什(shí )么(me )想的完全跟别人不一样(yàng )呢(ne )。