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当所有信(xìn )息收集完毕(bì )之后，机器人(rén )教师才会根(gēn )据各人的知(zhī )识能力分班，集中讲课。

机器人教师(shī )陈诚作为教师(shī )里面的头领(lǐng )，此次作为(wéi )魔法测试的讲(jiǎng )解人，站在(zài )透明石头旁(páng )边(biān )。

林森也是(shì )急(jí )得如热锅(guō )上的蚂蚁，急(jí )得团团转，他虽是这片(piàn )区域的管理人(rén )员，可他也(yě )是一名新人(rén )，对于这种状(zhuàng )况举手无措(cuò )，毫无办法(fǎ )。

先不管专业(yè )技能方面，他发现那些(xiē )普通技能的分(fèn )类，不正是(shì )前世他所学(xué )习的那些？

接(jiē )下来的几天(tiān )，三个研究(jiū )所都把自己研(yán )究所的任务(wù )完成了，至此(cǐ )，陈天豪手(shǒu )中(zhōng )的所有图(tú )纸都被完全研(yán )究完成。

5000人(rén )的学生人数(shù )，还是比较好(hǎo )解决的，重(chóng )点是后面的(de )测试，需要有(yǒu )60%的人达到及(jí )格状态。

而(ér )陈锋那边，拿(ná )到试卷之后(hòu )，也是小心(xīn )的写上自己的(de )名字。

每个(gè )人都有自己(jǐ )的事情，陈天(tiān )豪也有自己(jǐ )的事情，他(tā )的(de )事情就是带(dài )领金勇几个(gè )比较好战分子(zǐ )，去找周围(wéi )的(de )一些部落(luò )战斗。

直到普(pǔ )及人数达到(dào )30000人的任务要(yào )求才停了下来(lái )。