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迟砚笑得很欣慰(wèi )：好多了(le )，这两次手(shǒu )术矫正效(xiào )果很好，一(yī )会儿你看(kàn )见他就知道了。

走(zǒu )到楼梯口(kǒu )，迟砚的手(shǒu )机响起来(lái )，他看见来电显示(shì )是(shì )景宝，直接把电话(huà )拿给孟行(háng )悠：你跟他说，我晚(wǎn )上走之前他就闹着(zhe )要见你，个小跟屁虫(chóng )。

孟行悠(yōu )从讲台上走下来，顺便去阳(yáng )台洗了个手(shǒu )，回到座(zuò )位拿上已经收拾好(hǎo )的(de )书包，对迟砚说：可以走了(le )。

迟砚笑得(dé )很欣慰：好多了，这两次手(shǒu )术矫正效(xiào )果很好，一(yī )会儿你看(kàn )见他就知道了。

迟(chí )砚(yàn )往前走(zǒu )一步，孟行(háng )悠就往后(hòu )退一步，他停下来，哭笑不得地说：过(guò )来，我教(jiāo )你换气。

走(zǒu )到楼梯口(kǒu )，迟砚的手机响起(qǐ )来，他看(kàn )见来电显示(shì )是景宝，直接把电话拿给孟(mèng )行(háng )悠：你(nǐ )跟他说，我(wǒ )晚上走之(zhī )前他就闹着(zhe )要见你，个小跟屁虫。

孟行(háng )悠在练习(xí )册上勾勾画(huà )画，问完(wán )作业，埋头开始补(bǔ )，再一次(cì )把同桌的名(míng )字记错：谢了，薛平平同学。

偏偏她(tā )讲的东西，下面的同(tóng )学还很受用(yòng )，一边听(tīng )孟行悠讲一边兀自(zì )嘀咕原来(lái )是这样、这(zhè )样算比老(lǎo )赵讲的更简单、我(wǒ )懂(dǒng )了我懂(dǒng )了之类的，莫名给孟(mèng )行悠增添了些许老师(shī )气场。

孟行悠这周(zhōu )轮到坐最(zuì )后一排，她(tā )从后门进(jìn )去, 班上的人都在认(rèn )真上自习(xí )，没几个人(rén )注意到她(tā )。