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陈(chén )天豪在举着(zhe )雷盾(dùn )时，并不是(shì )毫无(wú )还手之力，他的(de )右手仍然可(kě )以施(shī )放其他技能(néng )，雷(léi )盾只是用了(le )一部(bù )分掌控能力(lì )，如(rú )果没有打破(pò )雷盾(dùn )的防御极限，雷(léi )盾可以一直举到(dào )能量消耗完毕为(wéi )止。

收复翼人部落之后，林森部落一(yī )直专注着各种基(jī )础建设，没有大(dà )规模的对外扩张(zhāng )。

今天是学校在(zài )这个(gè )世界的第一(yī )次考(kǎo )试，陈天豪(háo )带着(zhe )陈玲、陈锋(fēng )两人(rén )站在学校门(mén )口，在一旁的还(hái )有许(xǔ )多家长也来(lái )送小(xiǎo )孩。

一座学(xué )校凭(píng )空在空地面(miàn )前出(chū )现，不同于其他(tā )建筑物的慢慢建(jiàn )造，学校是直接(jiē )凭空出现。

成年人实行轮流制度，每(měi )人学习一天，机(jī )器人教师会根据(jù )每人的进度安排(pái )课程。

一个月以(yǐ )来，陈天豪凭借(jiè )着一(yī )支小队，把(bǎ )林森(sēn )部落周围零(líng )零散(sàn )散的部落一(yī )扫而(ér )光，剩余的(de )那些(xiē )部落都逃得(dé )远远(yuǎn )的。

当然不(bú )是说(shuō )陈天豪无法发现(xiàn )其他学科，当他(tā )发现更加高等级(jí )的东西时，自然(rán )可以替换。

现在每增加一名族人，陈(chén )天豪的户籍管理(lǐ )系统中都会相应(yīng )增加，他可以把(bǎ )户籍系统共享给(gěi )机器(qì )人教师，机(jī )器人(rén )教师可以随(suí )时跟(gēn )进族里面每(měi )一个(gè )人的详细情(qíng )况，做到同时面(miàn )对多(duō )人讲课的同(tóng )时，还能兼顾到(dào )每一(yī )名学生的学习情(qíng )况。

被突如其来(lái )的声音吓了一跳(tiào )，陈天豪嘱咐道。

不过他知道陈天华(huá )也属于机器人，对此也就释然了(le )，还有什么是系(xì )统做不到的事情(qíng )。