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当然不是说陈(chén )天豪无法发现其他学(xué )科(kē )，当他发现更加高等(děng )级的东西时，自然可(kě )以(yǐ )替换。

在系统界面(miàn )中(zhōng )，有一个位置可以显(xiǎn )示(shì )陈天豪目前所拥有(yǒu )的(de )各项资源。

新的任务(wù )都(dōu )是有关技能人数有(yǒu )关(guān )，在陈天豪大量人员(yuán )支(zhī )撑下，一连完成了(le )好(hǎo )几个任务，得到了十(shí )点(diǎn )技能点。

这两种知(zhī )识(shí )到了后面是形成一个(gè )相(xiàng )辅相成的作用，普(pǔ )通(tōng )知识作为专业知识的(de )基础，而专业知识又(yòu )为(wéi )普通知识加深印象(xiàng )。

这几天一直在进行这(zhè )些(xiē )分类，所以陈玲所(suǒ )希(xī )望的实验，暂时无法(fǎ )独(dú )自进行。

不是说数(shù )学(xué )比语文简单，只是相(xiàng )对(duì )于语文的字的认识(shí )来(lái )讲，数学采用的是前(qián )世(shì )阿拉伯数字，学起(qǐ )来(lái )没有语文认字那么复(fù )杂(zá )。

每个人都开始酝(yùn )酿(niàng )自己的攻击魔法，人(rén )类使用的是电系魔法(fǎ )，翼人则用得是火系(xì )魔(mó )法。

收复翼人部落之(zhī )后(hòu )，林森部落一直专(zhuān )注(zhù )着各种基础建设，没(méi )有(yǒu )大规模的对外扩张(zhāng )。

系统没有绝掉陈天豪(háo )的(de )希望，在完成教育(yù )任(rèn )务的同时，还是有机(jī )会(huì )奖励机器人教师的(de )。

陈文不是对陈一个人(rén )的(de )挑战，而是学术上(shàng )的(de )挑战。