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迟(chí )砚(yàn )在(zài )旁(páng )边看见孟行悠第五次脑门要磕到课桌上的时候，伸(shēn )出(chū )手(shǒu )用(yòng )笔杆子敲了下她的头，面无表情地(dì )问：孟行悠，热(rè )力(lì )环(huán )流(liú )的形成过程是什么？

孟行悠接过旺(wàng )仔牛奶喝了一(yī )口(kǒu )，然(rán )后为难扶额，嗲声嗲气地说：我喝(hē )不完了，哥哥，剩(shèng )下(xià )的(de )你喝吧。

孟母已经下了最后通牒，若是期末还是(shì )都(dōu )不(bú )及(jí )格，寒假就在补习班度过。

发挥失常都能考年级第(dì )八(bā )的(de )人(rén )，绝对不可能是。

薄荷绿的书包被(bèi )他提在手上，有(yǒu )些(xiē )违(wéi )和(hé )，孟行悠接过书包和外套自己拿着(zhe )：谢谢你，还(hái )专(zhuān )门(mén )跑(pǎo )一趟。

正常什么正常，她现在最重(chóng )要的任务就是学(xué )习(xí )，就(jiù )是高考！

孟行悠历年的压岁钱都存(cún )在自己的卡上(shàng ), 可(kě )是(shì )孟(mèng )母精打细算给她做了理财，现在一分钱都取不出来(lái )。

孟(mèng )行(háng )悠这才反应过来，那股不对劲的感(gǎn )觉是什么。