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孟行悠(yōu )在墙角独自哀伤了(le )会儿，听见教(jiāo )学楼下喧闹起来，走到走廊往下(xià )看，原来升旗仪式(shì )已经结(jié )束，大(dà )家正往各自(zì )教室走(zǒu )。

正当(dāng )孟行悠(yōu )陷入总算能(néng )远离黑(hēi )历史从(cóng )此开启高中美好新(xīn )生活的(de )幻想时(shí )，前面几排，有个(gè )男生站(zhàn )起来，可能变声期还没过(guò )去，听(tīng )起来有(yǒu )点娘，还带着哭腔(qiāng )，不满(mǎn )嚷嚷：贺老师，我不要跟(gēn )孟行悠做同桌(zhuō )！

对象要搞，学习(xí )要好，征服名(míng )校，随便考考。（其实也没有很(hěn )随便）

楚司瑶从孟(mèng )行悠一(yī )坐下就(jiù )拉着她絮叨(dāo )个没完(wán )，可十(shí )句话从嘴里溜出去(qù )不带一(yī )声回响(xiǎng )，她见孟行悠心不(bú )在焉，伸手在(zài )她面前晃了两下，问：你(nǐ )在找什(shí )么呢？

迟砚明显要(yào )挑事，看他们(men )两个之间，谁先憋(biē )不出破功。

孟(mèng )行悠觉得这班主任(rèn )有点意思，一(yī )个技术党，做事简(jiǎn )单粗暴，比那(nà )些磨磨唧唧爱念叨(dāo )的老师(shī )好多了(le )。

从办公室(shì )出来，若不是(shì )估计走(zǒu )廊人来人往(wǎng )，孟行(háng )悠真想(xiǎng )蹦着走，来表达一(yī )番自己(jǐ )的喜悦(yuè )之情。

但是老师，你问谁(shuí )也不该(gāi )问他啊，他浑身上(shàng )下哪里(lǐ )有一丁(dīng )点像是会配合你的(de )苗头？