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?这里只(zhī )有好好(hǎo )努力工作，就能有机会学习魔法技能。只要贡(gòng )献够多(duō )，还能让自己的孩子进入学校学(xué )习。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多部落人当中其中一个普通(tōng )的人员(yuán )。

经过(guò )他的努力工作，他用贡献换取了(le )一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

学校的第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在(zài )里面。

每个部落的人，都拥有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好的生活水平，就需要拿自(zì )己平时(shí )劳动所(suǒ )得的贡献值，去部落中心兑换。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以采取大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变得困难许多(duō )。

这是(shì )为了更(gèng )加方便管理整个部落，随着对周(zhōu )边部落(luò )的讨伐(fá )，越来越多的生物加入了他的部落大队(duì )。

在人(rén )少的时(shí )候，可以采取大统一的调度，但(dàn )在人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种调度会变得困难许(xǔ )多。

他(tā )自己也(yě )有轮流的机会，进入学校里面学(xué )习魔法(fǎ )技能跟(gēn )专业知识，可能是年龄大了，魔(mó )法技能(néng )他一直(zhí )没有学会。

贡献值就是如此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记录。