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数学老师说(shuō )：给(gěi )她(tā )说今天的作业就不用做了，好好休(xiū )息，那孩子平时(shí )刻(kè )苦(kǔ )得(dé )很，也给她一天时间让她放松放(fàng )松。

萌萌，早上(shàng )好(hǎo )。阮(ruǎn )梨从身后走上来拍她肩膀。

而另一(yī )个接水的女生显(xiǎn )然(rán )就(jiù )惨(cǎn )了，这猝不及防的意外让女生两只(zhī )手都被浇上了开(kāi )水(shuǐ )，烫(tàng )的皮肤已经开始红肿。

有这个想(xiǎng )法的时候，苏淮(huái )内(nèi )心(xīn )第(dì )一反应居然是担心。

然而苏淮却暗(àn )自庆幸，刚才幸(xìng )好(hǎo )来(lái )了(le )，不然以宁萌那个迟钝，铁定要(yào )被烫伤。

办公室里(lǐ )的(de )老(lǎo )师(shī )都对宁萌很是喜欢，今早上听说(shuō )她生病了也有些(xiē )担(dān )心(xīn )，看到苏淮时就说：苏淮啊，你和宁(níng )萌住得近，晚上(shàng )放(fàng )学(xué )你(nǐ )就把这些课件送去她家吧。

所有(yǒu )人都在心里为徐(xú )今(jīn )越(yuè )竖(shù )起大拇指，他们从早上就感知到苏(sū )淮今天的心情差(chà )得(dé )吓(xià )人(rén )，也因此，大家都配合地避而远之。

刚刚她说出那(nà )番(fān )话(huà )的(de )时候，他心里竟然有种安心的感(gǎn )觉。