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迟砚其实想(xiǎng )说，贺勤(qín )一个教数学的班主任(rèn )，黑板报(bào )办得好不好(hǎo )跟他的工(gōng )资能不能(néng )涨，好像也(yě )没什么直(zhí )接关系。

孟(mèng )行悠随手(shǒu )拿起一支(zhī )粉笔，在一(yī )块没写过(guò )字的角落勾(gōu )勒几笔，一个人物(wù )的大概轮廓(kuò )便显现出(chū )来。

孟行悠摇头，倏(shū )地灵光一(yī )现，拉着迟(chí )砚的胳膊(bó )，神神秘秘地问：要(yào )是我们拿(ná )了第一，勤(qín )哥是不是(shì )也能扬眉吐气一下？

??都能在场(chǎng )录视频的。迟砚把手(shǒu )机放进桌(zhuō )肚里，犹豫(yù )片刻，又(yòu )补充，你性(xìng )子太直，很吃亏。

这扑面而来(lái )的火药味(wèi )，打了孟行(háng )悠一个措(cuò )手不及。

中午放学前(qián )，迟砚在(zài )讲台上象征性问了下(xià )有没有愿(yuàn )意留下来帮(bāng )忙, 根本没(méi )人理。

完事之后，贺(hè )勤叹气，无奈地说：学习才是(shì )你们的首要任务，以(yǐ )后给班级(jí )还有给我出(chū )头的事情(qíng )，不要再做了。

孟行(háng )悠被他逗(dòu )笑：我以前(qián )怎么没发(fā )现你这么(me )能贫呢？

孟(mèng )行悠气不(bú )打一处来：她对迟砚(yàn )有意思，关我鸟蛋事(shì )？什么公(gōng )主病，活该(gāi )我欠她的(de )。

秦千艺(yì )顺口补充：这种素描(miáo )画很耗时间的，我们(men )时间来不(bú )及了，周日(rì )晚自习就(jiù )要交差，不如重新想(xiǎng )一个吧。