97一区二区7

白纸、铅笔在前一段(duàn )时(shí )间，陈天(tiān )豪根据自己仅(jǐn )有的知识，再根据机器人(rén )教师所教的内(nèi )容(róng )，算是成(chéng )功的在这个世(shì )界(jiè )上出现。

作为最为重要(yào )的研究人员，他们跟那些(xiē )小孩一样，属(shǔ )于(yú )全日制学(xué )生。

在其他生(shēng )物没有强大(dà )实力下，这种(zhǒng )简单粗暴的方(fāng )法(fǎ )倒也还不(bú )错。

一个月以(yǐ )来，陈天豪(háo )凭借着一支小(xiǎo )队，把林森部(bù )落(luò )周围零零(líng )散散的部落一(yī )扫而光，剩(shèng )余的那些部落(luò )都逃得远远的。

不过他知(zhī )道陈天华也属(shǔ )于(yú )机器人，对此也就释然(rán )了，还有什么是系统做不(bú )到的事情。

当(dāng )然(rán )不是说他(tā )们所有的知识(shí )都达到了那(nà )么高的境界，很多只是其中(zhōng )一(yī )门或者两(liǎng )门功课达到了(le )那样的水平(píng )。

陈诚作为一(yī )个机器人，身(shēn )上(shàng )自带喇叭(bā )功能，声音不(bú )大，却让周(zhōu )围的考试人员(yuán )都能听得清清楚楚。

林森(sēn )他们目瞪口呆(dāi )的(de )望着眼前(qián )出现的建筑物(wù )，他们惊呆了。

陈玲一改(gǎi )之前死都不想(xiǎng )去(qù )学校的态(tài )度，变得迫不(bú )及待的想去(qù )学校。