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景(jǐng )厘笑着点了点头，这几(jǐ )款巧(qiǎo )克力各(gè )有特色(sè )，这样吃应该不(bú )会错(cuò )。

景厘(lí )，我高(gāo )中同学。霍祁然给两(liǎng )人作了(le )简单的(de )介绍，苏蓁，我从小(xiǎo )到大的(de )好朋友(yǒu )。

紧接着，就听见了(le )一把随(suí )意之中(zhōng )透着几分慵懒的声音(yīn )，连名(míng )带姓地(dì )喊他：霍祁然——

霍(huò )祁然从(cóng )来都拿(ná )这个妹妹没办法，只能伸手(shǒu )拿过她(tā )手中的巧克力盒子，一(yī )个月(yuè )顶多能(néng )吃一盒(hé )。

有了成凌这种(zhǒng )积极(jí )分子的(de )参与，高中同学的聚会很快(kuài )被提上(shàng )了日程(chéng )。

景厘到下班才看到(dào )他发过(guò )来的消(xiāo )息，当时她下意识的(de )反应就(jiù )是遗憾(hàn )。

只不过现下电话那(nà )头还有(yǒu )个小朋(péng )友在焦急地等待他的(de )故事，他顾不(bú )上自己的妹妹，一面让景厘(lí )将电话(huà )给晞晞，一边走进了自(zì )己的(de )房间。

遗憾的是她每天的工作(zuò )安排(pái )得满满(mǎn )当当，即便是周末，也没办(bàn )法多陪(péi )晞晞，更没有办法带晞晞去(qù )他家里(lǐ )跟糖果(guǒ )一起玩——

晞晞在这(zhè )几天已(yǐ )经被反(fǎn )复教育了很多次，终(zhōng )于点了(le )点头，呢喃了一句：哥哥

霍(huò )祁然缓(huǎn )缓站起(qǐ )身来，又伸出手去递给景厘(lí )，景厘(lí )微微摇头一笑，自己站(zhàn )起身(shēn )来。