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宁萌不是逞强(qiáng )，她是(shì )真抱得(dé )动，因为她是练空(kōng )手道的(de )，虽然(rán )看起来身板儿小，又矮又(yòu )瘦(shòu )，但(dàn )是力气还是挺大的(de )，也不(bú )知(zhī )从哪儿来的。

但凡事总(zǒng )有例外(wài )，比如某个很开心的女生(shēng )就在走(zǒu )廊上拍拍苏淮的肩膀：苏(sū )淮，下(xià )个星期就月考了，我好激(jī )动啊。

晚上放学回家的时(shí )候，宁(níng )萌两只(zhī )手拉着书包带，有(yǒu )些期待(dài )地(dì )问他(tā )：苏淮，如果我成(chéng )绩变好(hǎo )了(le )，你(nǐ )会不会有一点喜欢(huān )我？

苏(sū )淮(huái )是早(zǎo )就已经自学到大二(èr )的课程(chéng )了，所以高二的知识对他(tā )来讲再(zài )简单不过，就算上课不听(tīng )老师都(dōu )不会说什么，但苏淮还是(shì )一个好(hǎo )学生，这也是他为什么是(shì )特优生(shēng )的原因。

这前后的(de )落差让(ràng )苏淮极(jí )度不舒服，不是因(yīn )为多在(zài )意(yì )她，就是变化太大不适(shì )应。

她(tā )转(zhuǎn )过头(tóu )来轻轻敲了敲她头(tóu )：乱说(shuō )些(xiē )什么呢你这孩子

于是宁(níng )萌就抑(yì )制住了自己想说话的冲动(dòng )，她想(xiǎng )，她应该不要去打扰苏淮(huái )。

于是(shì )宁萌就抑制住了自己想说(shuō )话的冲(chōng )动，她想，她应该不要去(qù )打扰苏(sū )淮。