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在(zài )人少的(de )时候，可以采取大(dà )统(tǒng )一的调度，但在人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种调度会(huì )变得困难许多。

贡(gòng )献(xiàn )值，这(zhè )个由陈天豪通(tōng )过部落(luò )中心颁布的第一个(gè )指(zhǐ )令。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面。

每个人所(suǒ )拥(yōng )有的能(néng )力，都各不相(xiàng )同，而(ér )部落的发展的各种(zhǒng )设(shè )施是无(wú )法跟上整体的(de )扩张速(sù )度。

学校的第一场(chǎng )测(cè )试，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

经过他的努(nǔ )力工作，他用贡献(xiàn )换(huàn )取了一(yī )套小木屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住(zhù )上(shàng )了明亮的木屋。

他自(zì )己也有(yǒu )轮流的机会，进入(rù )学(xué )校里面学习魔法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是年龄大(dà )了，魔法技能他一(yī )直(zhí )没有学(xué )会。

当他看见(jiàn )自己的(de )孩子释放出电球的(de )时(shí )候，他激动得哭了。

贡献值(zhí )，这个由陈天豪通过(guò )部落中心颁布的第(dì )一(yī )个指令(lìng )。

贡献值，这(zhè )个由陈(chén )天豪通过部落中心(xīn )颁(bān )布的第一个指令。