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立刻又在陈天豪(háo )的耳边(biān )响起系统的提示(shì )音：恭喜你(nǐ )完成任务：技(jì )能普及(jí )，获得两点技能点。

铅笔在(zài )纸上摩擦的声音，陈(chén )玲拿到(dào )试卷之后，眼睛(jīng )扫了(le )一眼，填上自己的姓(xìng )名之后(hòu )，就立马进入了答题(tí )状态。

先不管专业技能(néng )方面(miàn )，他发(fā )现那些普通技能的分(fèn )类，不(bú )正是前世他所(suǒ )学习的(de )那些？

看来系统也解(jiě )锁了这(zhè )种模式，他早就(jiù )想拥(yōng )有其他(tā )技能了，电球(qiú )攻击是(shì )他想到的，唯一一个(gè )简单的(de )技能，不是他不想一(yī )些华丽(lì )的技能，只是他(tā )心有(yǒu )余而力(lì )不足，后来又(yòu )一直关(guān )注着其他事情。

这样(yàng )就麻烦(fán )了，本来就不太(tài )熟练(liàn )的工人(rén )，再走神，发生了好(hǎo )几次安全事故，幸亏(kuī )都是皮(pí )厚肉粗，受到的是一(yī )些皮外(wài )伤，在宿舍自带(dài )的治(zhì )疗效果(guǒ )下，很快就生(shēng )龙活虎(hǔ )。

不过那些火花被一(yī )股能量(liàng )控制在一定范围(wéi )，无(wú )法逃脱(tuō )。

上一级技能学习人(rén )数不够(gòu )500人，请达到之(zhī )后再学(xué )习。