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他(tā )首先(xiān )放弃(qì )了物理技能，把目光瞄向魔法技能上面(miàn )。

这应该(gāi )就是(shì )之前(qián )所说(shuō )过的办理学校的那种传承方式(shì )吧？先经(jīng )过普(pǔ )通学(xué )校的(de )教育，然后再去学习专业知识。

汉字学(xué )起来(lái )虽然(rán )难，真的(de )学会(huì )之后，也就变得简单许多，陈(chén )天豪部落(luò )的人(rén )员，从以(yǐ )前开始就是使用汉语交流，只是一直没(méi )有书(shū )写出(chū )来，这次也算得上是从口语变成了文字。

但(dàn )作为部落(luò )的首(shǒu )席研(yán )究所(suǒ )所长——陈一，必然不能单纯(chún )的只能完(wán )成指(zhǐ )定图(tú )纸的(de )任务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾(céng )经说(shuō )过，要把(bǎ )能量(liàng )晶石(shí )利用起来，在他心中，他一直(zhí )记得，现(xiàn )在刚(gāng )好时(shí )间比(bǐ )较空闲，他又重新向这个研究发起了挑(tiāo )战。

一座(zuò )学校(xiào )凭空在空地面前出现，不同于其他建筑(zhù )物的慢慢(màn )建造(zào )，学(xué )校是(shì )直接凭空出现。

林森也是急得(dé )如热锅上(shàng )的蚂(mǎ )蚁，急得(dé )团团转，他虽是这片区域的管理人员，可他(tā )也是(shì )一名(míng )新人(rén )，对(duì )于这种状况举手无措，毫无办(bàn )法。

火海(hǎi )所使(shǐ )用的(de )能量(liàng )大概能造成持续三十秒，三十秒看似很(hěn )短，但是(shì )在这(zhè )时间的高温，足以让范围内的一切东西(xī )烧毁。

点(diǎn )完两(liǎng )种魔(mó )法技(jì )能，后续仍然有新的隐藏图标。

225、185、125、28595。