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学(xué )校的第一场测(cè )试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也(yě )在里面。

学(xué )校的第一场(chǎng )测(cè )试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

贡献值就是如(rú )此产生，每(měi )个人完成自己(jǐ )的工作，系(xì )统都会有记录(lù )。

这是为了更(gèng )加方便管理(lǐ )整(zhěng )个部落，随(suí )着对周边部落(luò )的讨伐，越(yuè )来越多的生物(wù )加入了他的(de )部落大队。

经(jīng )过他的努力(lì )工作，他用贡(gòng )献换取了一(yī )套小木屋，告(gào )别(bié )了潮湿黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上(shàng )了明亮的木(mù )屋。

每个人所(suǒ )拥有的能力(lì )，都各不相同(tóng )，而部落的(de )发展的各种设(shè )施是无法跟(gēn )上整体的扩张(zhāng )速度。

贡献值(zhí )就是如此产(chǎn )生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工作(zuò )，系统都会(huì )有记录。

每个(gè )人所拥有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部(bù )落的发展的各(gè )种设施是无(wú )法跟上整体的(de )扩张速度。

黎(lí )元洪只是众(zhòng )多(duō )部落人当中(zhōng )其中一个普通(tōng )的人员。

黎(lí )元洪只是众多(duō )部落人当中(zhōng )其中一个普通(tōng )的人员。