还好他知道现在(zài )是(shì )在宿舍(shě )里面,他选择的技(jì )能是(shì )雷(léi )盾。
接(jiē )下来的几天,三个(gè )研究(jiū )所(suǒ )都把自(zì )己研究所的任务完(wán )成了(le ),至此,陈天豪手中的所有(yǒu )图纸都(dōu )被完全研究完成。
林森只(zhī )是派了(le )一些人作为工作人员辅助(zhù )陈诚,毕竟机器人教师只有十名(míng ),再让(ràng )他们干一些无关紧要的(de )活(huó ),那简(jiǎn )直是浪费时间,所以林(lín )森(sēn )派了一(yī )些人来协助教师。
在系(xì )统(tǒng )界面中(zhōng ),有一个位置可以(yǐ )显示(shì )陈(chén )天豪目(mù )前所拥有的各项资(zī )源。
机(jī )器人教师陈诚作为教师里(lǐ )面的头(tóu )领,此次作为魔法测试的(de )讲解人(rén ),站在透明石头旁边。
学(xué )校刚刚(gāng )出来,教师只有十个,能(néng )够同时(shí )教的人数有限,最多能(néng )容(róng )纳5000人学(xué )习。
学校里面前面几天(tiān )的(de )课程,主要是收集每人对(duì )于各(gè )种(zhǒng )基础学(xué )科的掌握能力,陈(chén )天豪(háo )共(gòng )享给机(jī )器人教师的只有基(jī )础信息(xī ),而课程的掌握还是需要(yào )收集。
还好他知道现在是在宿舍(shě )里面,他选择的技能是雷盾。
点(diǎn )完两种(zhǒng )魔法技能,后续仍然有新(xīn )的隐藏(cáng )图标。
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