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这一个(gè )学期，在霍祁然的(de )陪伴(bàn )下，景厘过得非(fēi )常充实。

景厘摇了(le )摇头(tóu )，我(wǒ )准备明天去(qù )图书馆看看，如果合适(shì )的话(huà )，就去那里学习(xí )。

他在课本上写下(xià )的每(měi )一个笔记，划下(xià )的每一个符号，都(dōu )是他(tā )高中(zhōng )生涯的某一(yī )瞬，当她将这些瞬间串(chuàn )联成(chéng )线，便仿佛(fó )也经(jīng )历了他的那三年。

苏蓁(zhēn )缩在副驾驶座椅(yǐ )里，忽地就叹出一(yī )口气(qì )来，霍祁然，现(xiàn )在我不是你最好的(de )朋友(yǒu )了。

晞晞正和阿(ā )姨玩得开心，景厘坐在(zài )旁边(biān )看了一会儿(ér )，掏(tāo )出手机来拍了张照(zhào )片，给霍祁然发了过(guò )去。

直至景厘做完(wán )一套(tào )数学(xué )卷子，正对(duì )照着答案眉头紧皱地给(gěi )自己(jǐ )评分的时候(hòu )，静音的手机上忽然弹(dàn )出一(yī )条消息。

更重要(yào )的是，桐大的图书(shū )馆每(měi )天晚上十点才闭(bì )馆，她可以多出来(lái )好几(jǐ )个小(xiǎo )时的学习时(shí )间。

霍祁然这才问她：你今(jīn )天回来怎么(me )不提(tí )前说？之前问你还(hái )说时(shí )间没定。