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陈天豪(háo )知道这十个人(rén )并不是人，而(ér )是系统(tǒng )奖励的十个机(jī )器人教师。

点(diǎn )完两种(zhǒng )魔法技能，后(hòu )续仍然有新的(de )隐藏图(tú )标。

看来系统(tǒng )也解锁(suǒ )了这种模式，他早就想拥有(yǒu )其他技(jì )能了，电球攻(gōng )击是他想到的(de )，唯一(yī )一个简单的技(jì )能，不是他不(bú )想一些(xiē )华丽的技能，只是他心有余(yú )而力不(bú )足，后来又一(yī )直关注(zhù )着其他事情。

这些人员都是(shì )重要的(de )储备，随着越(yuè )来越大的部落(luò )，所需(xū )的人员会逐渐(jiàn )增多。

这应该(gāi )就是之(zhī )前所说过的办(bàn )理学校的那种传承方(fāng )式吧？先经过(guò )普通学(xué )校的教育，然(rán )后再去学习专(zhuān )业知识(shí )。

测试完雷系(xì )技能，陈天豪(háo )对火系(xì )技能充满了期(qī )待。

比起战斗(dòu )机能孤(gū )零零的几个，文化技(jì )能多了好多技(jì )能。

陈玲完全(quán )沉浸在(zài )那些新奇的试(shì )验中，在学校(xiào )里面，她属于比较少(shǎo )人的高端学霸(bà )，别看(kàn )她年纪小，掌(zhǎng )握的知识却是(shì )一点都(dōu )不其他人少。