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回到(dào )教室，苏淮想(xiǎng )起(qǐ )了(le )办(bàn )公室老师让他帮忙辅导宁萌的话，所(suǒ )以就极其敷衍(yǎn )地(dì )说(shuō )了(le )句：不懂的可以问我。

宁萌的字是(shì )那种很工整又很(hěn )可(kě )爱(ài )的方块字，很有辨识度。

苏淮是早就(jiù )已经自学到大(dà )二(èr )的(de )课(kè )程了，所以高二的知识对他来讲再(zài )简单不过，就算(suàn )上(shàng )课(kè )不(bú )听老师都不会说什么，但苏淮还是(shì )一个好学生，这(zhè )也(yě )是(shì )他为什么是特优生的原因。

安之瑶(yáo )听(tīng )到这话更是脸(liǎn )色(sè )不(bú )好(hǎo )，她居然和苏淮还是从小就认识。

然后又立马露出(chū )贼(zéi )笑(xiào )：不会是你的男朋友吧～

苏淮转过头(tóu )沉着声对她说(shuō )：宁(níng )萌(méng )，以后上学路上离我远点。

苏淮是(shì )早就已经自学到(dào )大(dà )二(èr )的课程了，所以高二的知识对他来讲(jiǎng )再简单不过，就(jiù )算(suàn )上(shàng )课不听老师都不会说什么，但苏淮(huái )还是一个好学生(shēng )，这(zhè )也(yě )是他为什么是特优生的原因。