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板上钉钉(dìng )没有翻盘的机会，孟行悠拿上东西前(qián )后脚跟出去。

十秒(miǎo )钟的思考时间结束(shù )，肚子君非常配合(hé )地叫了两声，孟行(háng )悠拿过三明治，拆(chāi )开包装，在动嘴前(qián )默念了三遍：这是(shì )来自班长的馈赠，这是伟(wěi )大平凡且纯(chún )洁的同(tóng )学情。

孟行(háng )悠面无(wú )表情地看着(zhe )她：什(shí )么命运？活该我被(bèi )拒绝的命运吗？

没(méi )有公式支撑的学科(kē )真的完全不讲道理(lǐ )，你给个公式可以(yǐ )推算出下一句是什(shí )么也成啊。

孟行悠(yōu )来不及说谢谢，跟(gēn )着迟砚说的念出来(lái )：独立寒江，湘江(jiāng )北去，橘子洲头。

人情不对等，到时(shí )候跟她解释起来很(hěn )难说清(qīng )楚，所以还(hái )不如一(yī )开始就不让(ràng )她知道(dào )，她心里轻松自在(zài )，他也少费口舌。

刚刚楚司瑶说别人(rén )的事儿，她还能不(bú )搭腔，眼下提到自(zì )己，再不说点什么(me )显得不尊重人，孟(mèng )行悠想到昨天迟砚(yàn )跟自己说的陈雨那(nà )些事儿，不知为何(hé )，就问了一嘴：陈(chén )雨和施翘初中在一(yī )个班吗？

最后玫瑰(guī )花秃了(le )顶，小人发(fā )现最后(hòu )一瓣是喜欢(huān )，不知(zhī )道从哪里又搞一朵(duǒ )玫瑰，继续重复这(zhè )个动作。