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迟(chí )砚(yàn )坐下来，补了一句，不知(zhī )道对(duì )贺勤说，还是冲着班上那些(xiē )初中(zhōng )部的人：他们都认识我，不(bú )需要(yào )介绍。

办公室的门大开着(zhe )，但礼(lǐ )貌不能少，她轻敲两(liǎng )下，对(duì )里面某个老师，客气道：赵老(lǎo )师(shī )。

她转过身来，不看迟砚(yàn )，只(zhī )盯(dīng )着霍修厉，一板一眼回答(dá )，语(yǔ )速(sù )飞快，极力撇清关系：不(bú )认识(shí )没(méi )见过你别胡说啊，我是个(gè )正经(jīng )人。

两个人说了什么，孟行(háng )悠听(tīng )不清，几句之后，男生拉着(zhe )箱子(zǐ )往前走，她顺着他离(lí )开的(de )方(fāng )向看(kàn )过去，正是校门口。

办公(gōng )室(shì )明亮宽敞，设备齐全，甚(shèn )至还(hái )有(yǒu )个休息室，配有小沙发和(hé )茶几(jǐ )，估计是请家长专用，百年(nián )名校(xiào )就(jiù )是贴心。

孟行悠没看见自(zì )己的(de )名(míng )字，松了一口气，她自由(yóu )自在(zài )惯了，班委这种劳心劳力的(de )工作(zuò )，实在不适合她。

孟行悠惊(jīng )魂未(wèi )定，拍拍胸口，靠墙(qiáng )角站(zhàn )着(zhe )，从(cóng )兜里掏出手机，给孟(mèng )父发(fā )了(le )一条短信过去，内容简洁(jié )，直(zhí )奔(bēn )主题。

只有孟行悠，面如(rú )土色(sè )，她决定给自己最后争取一(yī )把，委(wěi )婉地说：贺老师，我觉得(dé )迟砚(yàn )同(tóng )学非常有个性，应该不会(huì )喜欢(huān )跟我坐同桌的。

霍修厉退后(hòu )一步(bù )，估摸着班主任也快过来了(le )，但(dàn )事儿还没问清楚，提(tí )议道(dào )：我把(bǎ )桌子搬过来挨着你坐(zuò )。

等(děng )车(chē )开近些，她仔细一看，才(cái )发现(xiàn )自(zì )己认错车表错情，连忙把(bǎ )手收(shōu )回(huí )去，摸摸鼻子，有些尴尬(gà )。