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他在课本上写(xiě )下(xià )的每一个笔记(jì )，划(huá )下的每一个符号(hào )，都是他高中生涯的(de )某一瞬，当她将这(zhè )些(xiē )瞬间串联成线(xiàn )，便(biàn )仿佛也经历了他(tā )的那三年。

景厘听(tīng )出(chū )什么来，轻声(shēng )问道(dào )：是苏苏要过来(lái )吗？你让她来啊，一(yī )起吃。

他读过的每(měi )一(yī )个字，写下的(de )每一(yī )个笔画，都在陪(péi )着她。

景厘一眼瞥见(jiàn )，打开来，看见了(le )霍(huò )祁然的名字——

一(yī )周的时间，她几(jǐ )乎每天都是泡在图书(shū )馆度过的。

况且，如(rú )今让她不舍的(de )理由(yóu )，还多了一个

现(xiàn )在不确定。景厘合(hé )上(shàng )自己手里的那(nà )本书(shū )，所以才问你借(jiè )课本(běn )啊，万一我还准(zhǔn )备参加高考呢？

你(nǐ )过(guò )来？霍祁然笑(xiào )了一(yī )声，说，等你来(lái )我们都吃完了。

景厘(lí )看着课本上他灵秀(xiù )笔(bǐ )迹留下的笔记(jì )内容(róng )，轻轻笑了起来(lái )，你笔记抄得好详细(xì )啊。