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放轻(qīng )松一点，按(àn )照你平时学(xué )习的内容填(tián )写就可以了(le )。陈天豪拍(pāi )着陈锋的肩(jiān )膀安慰道。

建造学(xué )校所(suǒ )需要的(de )资源(yuán )已经全(quán )部就(jiù )位，在(zài )测试(shì )技能时(shí )，陈(chén )天豪已(yǐ )经通知林森(sēn )准备好一个足够大的空地。

陈天豪伸出左手，大喝一声雷盾，随着他(tā )的喝声，他(tā )感觉到一股(gǔ )能量自能量(liàng )核心迸发而(ér )出，经过一(yī )定的通道之(zhī )后，在他的(de )左手前方快(kuài )速形成一个(gè )中世纪的盾(dùn )牌大小，全(quán )由蓝色能量(liàng )组成，上面(miàn )火花四(sì )射，仿佛要(yào )吞噬(shì )周围的(de )一切(qiē )。

林森(sēn )只是(shì )派了一(yī )些人作为工(gōng )作人员辅助陈诚，毕竟机器人教师只有十名，再让他们干一些无关紧(jǐn )要的活，那(nà )简直是浪费(fèi )时间，所以(yǐ )林森派了一(yī )些人来协助(zhù )教师。

文化(huà )模块跟战斗(dòu )技能类似，在下面划分(fèn )了好多种类(lèi )。

如果是按(àn )攻击伤害来(lái )讲，一(yī )些火(huǒ )海的数(shù )字比(bǐ )闪电链(liàn )的也(yě )高上不(bú )少。

火盾跟(gēn )雷盾(dùn )差不多(duō )，只是所使(shǐ )用的能量不一样而已。

接下来的几天，三个研究所都把自己研究所的任务完成了(le )，至此，陈(chén )天豪手中的(de )所有图纸都(dōu )被完全研究(jiū )完成。