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这才导(dǎo )致了(le )人类的实力虽然强悍(hàn )，但魔法(fǎ )攻击(jī )方面只有电球(qiú )攻击，这种单一的方(fāng )法。

林森他们(men )目瞪口呆的望着眼前(qián )出现的建(jiàn )筑物(wù )，他们惊呆了(le )。

在操(cāo )场上的那(nà )些数(shù )字，已经被他(tā )记入档案信息里面。

机器人教(jiāo )师陈(chén )诚作为教师里面的头(tóu )领，此次(cì )作为(wéi )魔法测试的讲(jiǎng )解人，站在透明石头(tóu )旁边。

最后还(hái )是陈天豪想了个办法(fǎ )，分开成(chéng )年人(rén )与未成年人的(de )课程。

任务说明：好(hǎo )的知识传承，会让种族变得更加强(qiáng )大，十年(nián )树木(mù )百年树人，为(wéi )了种族(zú )的未来，加油(yóu )吧！

这半个月(yuè )以来，人类对于一些(xiē )基础知识(shí )都有(yǒu )了一定的了解，按基(jī )础学科的(de )知识(shí )量来说，最低(dī )的有一(yī )年级水平，最(zuì )高差不多达到(dào )了高中水平。

当所有(yǒu )信息收集(jí )完毕(bì )之后，机器人(rén )教师才(cái )会根据各人的(de )知识能力分班(bān )，集中讲课。

任务要(yào )求：使用(yòng )初级(jí )战斗技能的人员达到(dào )1000人。

站在(zài )门口(kǒu )的十人，集体(tǐ )躬身，异口同声喊道(dào )。