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前面开车的宋(sòng )父(fù )觉得不舒服了(le )，哼唧了声：我(wǒ )给的智商难道不(bú )好吗。

班主任老(lǎo )师看着自己班里(lǐ )同学的这个变化(huà )，异常的觉得欣(xīn )慰，她没想到宋(sòng )嘉兮真的能带动(dòng )蒋慕沉他们学习(xí ), 最初把宋嘉(jiā )兮安(ān )排给蒋慕沉(chén )做同(tóng )桌的时候，班主(zhǔ )任就抱着这(zhè )样的(de )想法，宋(sòng )嘉(jiā )兮不是那种死(sǐ )板(bǎn )念书的人，她(tā )有(yǒu )自己的技巧，所(suǒ )以相对的，不(bú )是书呆子，也不(bú )会嫌弃蒋慕沉他(tā )们吵闹的话，第(dì )一印象就会很好(hǎo )。

蒋慕沉看着旁(páng )边鸵鸟的人儿，手握拳咳了声：宋嘉兮。

对着蒋(jiǎng )慕沉的目光, 宋嘉(jiā )兮软声说：最重(chóng )要的是, 你家(jiā )人想(xiǎng )你了，不是(shì )吗。

如果不是宋(sòng )嘉兮(xī )这会是盯着(zhe )蒋慕沉的，她(tā )真(zhēn )会觉得这是自(zì )己(jǐ )的幻觉。

班主(zhǔ )任(rèn )老师笑了笑：就半年了，坚持(chí )坚持，这半年坚(jiān )持下去，未来随(suí )便你们怎么玩，大学的时候寒假(jiǎ )都有一个多月呢(ne )，到时候可以好(hǎo )好享受。

宋母瞥(piē )了她一眼，看向(xiàng )前面的蒋慕沉：你家里人怎(zěn )么喊(hǎn )你的？

一到(dào )教室(shì )，蒋慕沉便(biàn )拿着(zhe )两个保温杯(bēi )进来了，顺手(shǒu )递(dì )给她一个：喝(hē )点(diǎn )水，这么冷吗(ma )？