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他都不知道(dào )陈玲为什(shí )么那么喜欢(huān )研究东西，对此，他只(zhī )能用研究(jiū )来吸引她的(de )注意力。

那(nà )些石头吸(xī )收了魔法能(néng )量之后，犹(yóu )如第一个人(rén )的石头那(nà )样，从顶到(dào )底一遍一遍(biàn )刷新着。

林(lín )森他们目(mù )瞪口呆的望(wàng )着眼前出现(xiàn )的建筑物，他们惊呆(dāi )了。

在机器(qì )人教师介绍(shào )完之后，陈天豪就把(bǎ )系统中关于(yú )学校的详细(xì )信息共享(xiǎng )给林森他们(men )几个管理层(céng )。

陈天豪摸(mō )摸陈锋、陈玲两人的(de )头，轻轻的(de )推了一下(xià )。

相对于闪(shǎn )电链，火海(hǎi )给围观群众(zhòng )的感觉更(gèng )加深刻，由(yóu )此又产生了(le )不少信仰力(lì )。

在拥有(yǒu )系统提供的(de )建筑物以及(jí )通过系统学习的工人(rén )之后，各项(xiàng )资源都均速(sù )增长中。

只有伐木场(chǎng )旁边才有足(zú )够大的位置(zhì )，其他位(wèi )置一个小时(shí )还真不够清(qīng )理场地。

接(jiē )下来的几(jǐ )天，三个研(yán )究所都把自(zì )己研究所的任务完成(chéng )了，至此，陈天豪手中(zhōng )的所有图(tú )纸都被完全(quán )研究完成。