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能够拥有这些基础学(xué )科，对于陈天豪(háo )来说，那(nà )是(shì )再好不过的事(shì )情。

陈天豪肯定(dìng )是先选择(zé )电(diàn )系技能，他的(de )部落都是(shì )使用电系技能的(de )人类，肥水不流(liú )外人田。

这(zhè )应该就是之前(qián )所说过的办理学(xué )校的那种(zhǒng )传(chuán )承方式吧？先(xiān )经过普通(tōng )学校的教育，然(rán )后再去学习专业(yè )知识。

火(huǒ )盾(dùn )跟雷盾差不多(duō )，只是所使用的能量不一(yī )样而已。

学校里(lǐ )面前面几(jǐ )天(tiān )的课程，主要(yào )是收集每人对于(yú )各种基础(chǔ )学(xué )科的掌握能力(lì )，陈天豪(háo )共享给机器人教(jiāo )师的只有基础信(xìn )息，而课(kè )程(chéng )的掌握还是需(xū )要收集。

机器人(rén )教师蕴含(hán )的(de )知识非常多，不管林森(sēn )有什么样的问题(tí )，都能够从中得(dé )到答案。

陈(chén )玲瞪大了眼睛(jīng )，兴奋的说道：我要做电(diàn )流实验，这是我(wǒ )新学到的(de )东(dōng )西，研究所里(lǐ )面都没有这种工(gōng )具。

按照(zhào )学(xué )校的建筑物来(lái )讲，所有(yǒu )的建筑物都变为(wéi )教室，理论上是(shì )可以容纳(nà )更(gèng )多的人数。

既(jì )然不动手不行，那么就打(dǎ )了(le )，正好可以让(ràng )陈天豪试(shì )验一下各种魔法(fǎ )技能的威力。

陈(chén )天豪一直(zhí )在(zài )一旁观看，可(kě )是他没发现这些数字是怎(zěn )么计算的，如果(guǒ )是按照蓄(xù )力(lì )强度来讲，第(dì )一个测试人员的(de )数字比大(dà )部(bù )分人员的都要(yào )高。