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每个人(rén )所拥有的能力，都各不相同，而部(bù )落的发(fā )展的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作，系统都(dōu )会有记录。

学校的(de )第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里(lǐ )面。

黎元洪只是(shì )众多部落人当中其(qí )中一个(gè )普通的人员。

这(zhè )是为了更加方便管(guǎn )理整个(gè )部落，随着对周(zhōu )边部落的讨伐，越(yuè )来越多(duō )的生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。

每个(gè )人所拥(yōng )有的能力(lì )，都各(gè )不相同，而(ér )部落的(de )发展的各种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整体的(de )扩张速(sù )度。

贡献值，这(zhè )个由陈(chén )天豪通过部(bù )落中心(xīn )颁布的第一个指(zhǐ )令。

经过他的努力(lì )工作，他用贡献换取了(le )一套小木屋，告别(bié )了潮湿(shī )黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。