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主要是他们从(cóng )来也没有正(zhèng )儿八经说过(guò )什么，都不知(zhī )道怎么开头(tóu )。

提到分科(kē )，孟行悠心里(lǐ )咯噔一下：你学文学理(lǐ )？

我喜欢文科(kē )。迟砚把孟(mèng )行悠上午写(xiě )完(wán )的英语试卷(juàn )改(gǎi )完，拿给(gěi )她，错的再做(zuò )一遍，画圈(quān )的(de )都是重要(yào )语法，必考，死记都要记(jì )下来。

没想(xiǎng )好，走一步看(kàn )一步。孟行(háng )悠一点也不(bú )着急，显得游(yóu )刃有余，等(děng )我有把握了(le )，我再出手一(yī )举拿下。

这(zhè )个家里，孟(mèng )行舟只认老爷(yé )子和老太太(tài )，若是她当(dāng )年没闹着去大(dà )院，怕是跟(gēn )孟行舟的关系(xì )也是僵得厉(lì )害(hài )。

这学期(qī )最后的小长假(jiǎ )结束后，时(shí )间好像被按(àn )了加速键，飞(fēi )快往前冲。

为了事半功(gōng )倍，孟行悠充(chōng )分利用身边(biān )这个文科脑(nǎo )资源，每天跟(gēn )迟砚轮流抽(chōu )背。迟砚抽(chōu )问她文科知识(shí )点，她抽问(wèn )迟砚理科知(zhī )识点，一天内(nèi )但凡有三个(gè )问题答不上(shàng )来或者答错，就请一顿饭(fàn )。

孟行悠瘫在(zài )座位上，悠(yōu )哉(zāi )地说：好(hǎo )啊，我什么都(dōu )想吃，对了(le )，排骨你多(duō )做点儿，我拿(ná )去学校给我(wǒ )同学尝尝。