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迟砚嗯(èn )了声(shēng )，拿出手机一看上面(miàn )的来(lái )电显示，往旁边走了(le )几步(bù )才接起来。

快走到教(jiāo )室的(de )时候(hòu )，孟行悠才回过神来(lái )，扯(chě )扯迟砚的袖口：你说(shuō )主任(rèn )会不会一生气，就把(bǎ )勤哥(gē )给开了啊？

孟行悠被(bèi )他的(de )反应逗乐，在旁边搭(dā )腔：谢谢阿姨，我也多来(lái )点。

贺勤走到两个学生面(miàn )前站(zhàn )着，大有护犊子的意(yì )思, 听(tīng )完教导主任的话，不(bú )紧不(bú )慢地说：主任说得很(hěn )对，但我是他们的班主任(rèn )，主(zhǔ )任说(shuō )他们早恋，不知道依(yī )据是(shì )什么？我们做老师的(de )要劝(quàn )导学生，也得有理有(yǒu )据, 教(jiāo )育是一个过程，不是(shì )一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。

这(zhè )几年(nián )迟砚拒绝过女生不说(shuō )一百(bǎi )个，也有几十个，孟(mèng )行悠(yōu )是头一个敢把这事儿(ér )摆在(zài )台面上跟他论是非的(de )人。

小时候有段时间，大(dà )院里(lǐ )面那些孩子不知道从(cóng )哪学(xué )的，总爱在别人的名字后(hòu )面加(jiā )一个崽字，彼此之间(jiān )叫来(lái )叫去，流行了大半年(nián )，后(hòu )来这阵风过去，叫的(de )人也(yě )少了。

这都是为了班(bān )级荣(róng )誉还有勤哥。孟行悠(yōu )笑着(zhe )回。

这点细微表情逃(táo )不过(guò )迟砚的眼睛，他把手(shǒu )放在(zài )景宝的头上，不放过(guò )任何(hé )一个让他跟外界接触(chù )的机(jī )会：悠崽跟你说话呢，怎(zěn )么不(bú )理？

六班后门大开(kāi )着，迟砚和孟行悠站在教(jiāo )室最(zuì )后面略显突兀，引得(dé )经过(guò )的人总会往教室里面(miàn )看几(jǐ )眼，带着探究意味。

孟行(háng )悠把嘴里的食物咽下(xià )去，说：加糖的。