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紧接(jiē )着，就听见(jiàn )了一把随意(yì )之中透着几(jǐ )分慵懒的声(shēng )音，连名带(dài )姓地喊他：霍祁然——

景厘闻(wén )言，眸色似(sì )乎凝(níng )滞了一下，随后才又笑(xiào )道：因为我(wǒ )小时候，像你一样爱吃糖果啊(ā )！

然而，当(dāng )景厘给她放(fàng )好动画片去(qù )洗澡时，晞(xī )晞却不由自(zì )主地就回想(xiǎng )起了自己昨(zuó )天的那一系(xì )列操作，于(yú )是她循着记(jì )忆，又在手(shǒu )机上点了一(yī )通，成功地(dì )找到了昨天(tiān )见过的那个(gè )红色名字，再一次将电(diàn )话打到了霍(huò )祁然手(shǒu )机上(shàng )。

好啊好啊(ā )。悦悦爱屋(wū )及乌地看向(xiàng )景厘怀中的(de )小妹妹，晞晞，来(lái )，我带你去(qù )楼上的玩具(jù )屋啊！

晞晞(xī )在这几天已(yǐ )经被反复教(jiāo )育了很多次(cì )，终于点了(le )点头，呢喃(nán )了一句：哥(gē )哥

回到房间(jiān )，她试图将(jiāng )晞晞放下来(lái )，可是晞晞(xī )将她抱得紧(jǐn )紧的，即便(biàn )已经睡着了(le )还是不肯撒(sā )手。

霍祁然(rán )没有办(bàn )法，只能一边让(ràng )她听，一边(biān )道：这又不(bú )是什么大事(shì )，晞晞要是想听我给她讲故事(shì )，我每天给(gěi )她讲一段就(jiù )是了

景厘，我高中同学(xué )。霍祁然给(gěi )两人作了简(jiǎn )单的介绍，苏蓁，我从(cóng )小到大的好(hǎo )朋友。