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除了(le )陈天华，他想(xiǎng )不出在(zài )部落(luò )里面有人(rén )可以教陈玲这(zhè )些东西(xī )了，以前通过(guò )积分学习技能，也没(méi )见过她有这些(xiē )想法。

学校用了两天(tiān )时间为所有人(rén )进行了(le )信息(xī )收集，接(jiē )着就开始为他(tā )们讲述(shù )基础(chǔ )课程。

本(běn )来是文化课与(yǔ )魔法课(kè )可以放在上午(wǔ )一起测试，因人数众(zhòng )多，只得分开(kāi )测试。

文化模块中不(bú )需要技能点，陈天豪(háo )准备(bèi )把所有的(de )技能点都点在(zài )战斗技(jì )能上面。

陈天(tiān )豪肯定是先选择电系(xì )技能，他的部(bù )落都是使用电系技能(néng )的人类，肥水(shuǐ )不流外(wài )人田(tián )。

闪电链(liàn )：将雷系能量(liàng )形成一(yī )道闪(shǎn )电链条，会对多个敌人(rén )造成伤(shāng )害，首个目标(biāo )造成全额伤害，后续(xù )敌人伤害相应(yīng )降低。

陈玲年级毕竟(jìng )还小，虽然很(hěn )喜欢做(zuò )实验(yàn )，但在好(hǎo )吃的东西下，很快转(zhuǎn )移了注意力。

在林森眼中，这些发(fā )生都是理所当(dāng )然的，在短短的半个(gè )月时间，林森(sēn )参与了(le )部落(luò )里面的每(měi )一项建设，在(zài )这期间(jiān )，他(tā )还多次请(qǐng )教机器人教师。

当然(rán )，就算如此，他的知识储备量，也(yě )是远远超越陈(chén )天豪，只不过他无法(fǎ )直接用知识去(qù )帮助陈(chén )天豪(háo )，但他可(kě )以用迂回的方(fāng )式，去(qù )帮助陈天豪，陈玲能够学会新的知(zhī )识，就是陈天(tiān )华的一(yī )次尝试。