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学(xué )校的(de )第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

贡献值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

?这(zhè )里只(zhī )有好(hǎo )好(hǎo )努(nǔ )力(lì )工(gōng )作(zuò )，就(jiù )能(néng )有(yǒu )机(jī )会(huì )学(xué )习(xí )魔(mó )法(fǎ )技(jì )能(néng )。只(zhī )要贡(gòng )献够(gòu )多，还能(néng )让自己的孩子进入学校学习。

当他看见自己的孩子释放出电球的时候，他激动得哭了。

这是为了更加方便管理整个部落，随着对周边部落的讨伐，越来越多的生物加入了他的部落大队。

在人少的时候，可以采取(qǔ )大统(tǒng )一的(de )调(diào )度(dù )，但(dàn )在(zài )人(rén )越(yuè )来(lái )越(yuè )多(duō )的(de )时(shí )候(hòu )，这(zhè )种(zhǒng )调(diào )度会(huì )变得(dé )困难(nán )许多(duō )。

每(měi )个人所拥有的能力，都各不相同，而部落的发展的各种设施是无法跟上整体的扩张速度。

这是为了更加方便管理整个部落，随着对周边部落的讨伐，越来越多的生物加入了他的部落大队。

每个人所拥有的能力，都各(gè )不相(xiàng )同(tóng )，而(ér )部(bù )落(luò )的(de )发(fā )展(zhǎn )的(de )各(gè )种(zhǒng )设(shè )施(shī )是(shì )无(wú )法(fǎ )跟(gēn )上整(zhěng )体的(de )扩张(zhāng )速度(dù )。