你的身影,我的方向

晚上放学回家的(de )时候，宁萌两只手(shǒu )拉着书包带，有些(xiē )期待地问他：苏淮(huái )，如果我成绩变好(hǎo )了，你会不会有一(yī )点喜欢我？

苏淮是(shì )那种有强迫症的人(rén )，一定(dìng )要闹钟响他(tā )才起来(lái )，如果是因(yīn )为其他(tā )原因而醒的他就会(huì )觉得不舒服。

于是(shì )宁萌就抑制住了自(zì )己想说话的冲动，她想，她应该不要(yào )去打扰苏淮。

苏淮(huái )余光瞥见她转过头(tóu )来，以为她会说些(xiē )什么，谁知道对方(fāng )又把头转回去，什(shí )么都不说。

宁萌的(de )大脑里只装了三样(yàng )东西：苏淮、妈妈(mā )爸爸和(hé )沈亦书。

宁(níng )萌的声(shēng )音很好听，是那种(zhǒng )大部分男生都会喜(xǐ )欢的小女生的声音(yīn )，像是黄莺一般，可此刻苏淮只觉得(dé )是噪音。

前面同学(xué )战战兢兢地把作业(yè )本传下来，端端正(zhèng )正地放在苏淮桌上(shàng )。

苏淮一眼瞪过去(qù )，小男生差点以为(wéi )自己要被揍了，却(què )还是很勇敢地说完(wán )：你书拿反了

苏淮(huái )一眼瞪(dèng )过去，小男(nán )生差点(diǎn )以为自己要(yào )被揍了(le )，却还是很(hěn )勇敢地(dì )说完：你书拿反了(le )

苏淮没听到女孩的(de )回答，转头看她，结果对方一脸什么(me )都没听进去的表情(qíng )。