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何明眼看(kàn )着自己的(de )座位有不保的危(wēi )险，赶紧(jǐn )搭腔，一点都不(bú )怕死：不可(kě )能，他喜欢得(dé )很，你们成(chéng )绩都差，天生(shēng )一(yī )对。

从办(bàn )公室出来，若不(bú )是估计走(zǒu )廊人来人往，孟(mèng )行悠真想(xiǎng )蹦着走，来表达(dá )一番自己(jǐ )的喜悦之情。

何(hé )明眼看着自(zì )己的座位有不(bú )保(bǎo )的危险，赶紧搭腔，一(yī )点(diǎn )都不怕死(sǐ )：不可能，他喜(xǐ )欢得很，你们成绩都差，天生一对(duì )。

就是，摆脸色(sè )给谁看呢，没见过老同学(xué )？

说完，贺(hè )勤点了下鼠标(biāo )，所有对话(huà )框里的名字开始(shǐ )变动，他(tā )的手放在空格键(jiàn )上，继续(xù )说：现在我数三(sān )声，然后(hòu )暂停，大家就按(àn )照这座位坐(zuò )。

迟砚翘着腿(tuǐ )，脚踝搭在(zài )膝盖上，单手(shǒu )拿(ná )着手机在(zài )玩，腿还时不时(shí )晃两下，看来何明刚才的(de )话，他根(gēn )本就没进耳朵，更谈不上(shàng )在(zài )意不在意。

怎(zěn )么，就你会(huì )哭会撒娇？我(wǒ )还(hái )就不惯着(zhe )你了。

霍修厉退(tuì )后一步，估摸着班主任也(yě )快过来了(le )，但事儿还没问(wèn )清楚，提(tí )议道：我把桌子(zǐ )搬过来挨着(zhe )你坐。

孟母听(tīng )这声音就来(lái )气，噼里啪啦(lā )教(jiāo )训一通：都几点了你还睡(shuì )，我就差(chà )俩红绿灯了啊，赶紧出来(lái )，校门口等着我(wǒ )。

这气场(chǎng )，孟行悠作为一(yī )个不明情况(kuàng )的吃瓜群众，若(ruò )不是不合(hé )时宜，真想高声(shēng )感叹一句(jù )牛逼。