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新出现的学校(xiào )，人人(rén )都想(xiǎng )进去学习，特别(bié )是听到(dào )里面(miàn )可以增强自己的(de )实力，每个人都非常向往里(lǐ )面的课(kè )程。

陈玲一考完，就(jiù )马上奔(bēn )向实验室，显然实验(yàn )室里面(miàn )的各种实验(yàn )，对她更感兴趣(qù )。

现在每增(zēng )加一名族人，陈(chén )天豪的户籍(jí )管理系统中都会(huì )相应增(zēng )加，他可以把户籍系(xì )统共享(xiǎng )给机(jī )器人教师，机器(qì )人教师(shī )可以(yǐ )随时跟进族里面(miàn )每一个(gè )人的(de )详细情况，做到(dào )同时面(miàn )对多人讲课的同时，还能兼(jiān )顾到每一名学生的学(xué )习情况(kuàng )。

完成了所有建设任(rèn )务之后(hòu )，陈天豪原(yuán )本稀少的积分，又慢慢增加(jiā )了不少，涨到了(le )5000分，不过，他又利用这些积(jī )分，兑(duì )换了(le )一些新的建筑物(wù )。

立刻(kè )又在(zài )陈天豪的耳边响(xiǎng )起系统(tǒng )的提(tí )示音：恭喜你完(wán )成任务(wù )：技能普及，获得两(liǎng )点技能(néng )点。

系统没有绝掉陈(chén )天豪的(de )希望，在完成教育任(rèn )务的同(tóng )时，还是有机会奖励(lì )机器人(rén )教师的。

系(xì )统没有绝掉陈天(tiān )豪的希望，在完成教育任务(wù )的同时(shí )，还(hái )是有机会奖励机(jī )器人教(jiāo )师的(de )。