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对比景宝的慌张，迟砚倒(dǎo )显得(dé )有几分悠然自(zì )得，把右手的拼(pīn )图放在一边，伸手(shǒu )拆了几处已经拼好(hǎo )的地方，不(bú )紧不慢地说：没关(guān )系，不是每个人都有资格(gé )被她(tā )哥打断腿的。

比如(rú )景宝喜欢玩(wán )拼图，有一天(tiān )景宝(bǎo )有了喜欢的人，你邀请她(tā )跟你(nǐ )一起玩拼图，哪怕(pà )你们一下午(wǔ )什么都没有拼(pīn )出来(lái )，景宝却会比一个(gè )人拼完(wán )一整(zhěng )张图还要开心(xīn )。

孟(mèng )行悠回到自(zì )己的房间，把(bǎ )门关(guān )上后，长舒了一口(kǒu )气。

孟行悠(yōu )本来也是为了(le )探探(tàn )口风, 她还没有熊心豹子胆(dǎn )敢在(zài )现在就对孟行舟摊(tān )牌，就算要(yào )摊牌也不能这(zhè )么直(zhí )接, 得层层递进才行。

教授(shòu )在学(xué )校出了名的严(yán )厉，说话从不给(gěi )学生留情面，得亏(kuī )孟行悠心大，左耳朵进右(yòu )耳朵(duǒ )出，换做别的(de )女生(shēng )怕是能当场(chǎng )难堪得哭出来(lái )。

迟(chí )砚继续问：那哥哥(gē )有没有(yǒu )说要(yào )怎么样才能跟(gēn )女孩(hái )子抱抱？

听儿子女儿都这(zhè )么说(shuō )，夫妻俩想了想觉(jiào )得不无道理(lǐ )，便没再多打(dǎ )听，总归是跟前看着长大的孩(hái )子，也没那么需要拘礼(lǐ )的地方。

孟(mèng )行舟放下手，蹲下(xià )来与她平视，语气难得温(wēn )和：你刚刚说，我(wǒ )想做(zuò )什么就一定(dìng )能做到，对不(bú )对？