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学(xué )校的第一场(chǎng )测试，黎(lí )元(yuán )洪的一个孩子，也(yě )在里面。

贡献值就是(shì )如此产生(shēng )，每个人(rén )完成自己的(de )工作，系(xì )统都会有记录。

每个(gè )人所拥有(yǒu )的能力，都(dōu )各不相同(tóng )，而部落的发展的各(gè )种设施是(shì )无法跟上整(zhěng )体的扩张(zhāng )速度。

黎元洪只是众(zhòng )多部落人(rén )当中其中一(yī )个普通的(de )人员。

当他看见自己(jǐ )的孩子释(shì )放出电球的(de )时候，他(tā )激(jī )动得哭了。

在人少(shǎo )的时候，可以采取大(dà )统一的调(diào )度(dù )，但在人越来越多(duō )的时候，这种调度会变得困难(nán )许多。

每(měi )个人所拥有(yǒu )的能力，都各不相同，而部落(luò )的发展的(de )各种设施是(shì )无法跟上(shàng )整体的扩张速度。

学(xué )校的第一(yī )场测试，黎(lí )元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

贡献值，这个由陈天(tiān )豪通过部(bù )落(luò )中心颁布的第一个(gè )指令。